Fundación Teraike distinguió a jóvenes escritores y lanzó etapa de ilustración de su concurso escolar

Más de 760 estudiantes de diversos lugares de la nuestra región participaron en la etapa de escritura del concurso de Fundación Teraike “Jóvenes talentos de Magallanes, el legado ancestral”. Del total de obras inspiradas en el pasado y presente de los pueblos originarios de la región, el jurado seleccionó 12 obras ganadoras, cuatro por cada una de las tres categorías, y 12 menciones honrosas.

El jurado estuvo compuesto por: Andrea Navarro, periodista; María Angelica Buvinic, coordinadora de programas de la oficina de asuntos indígenas de Conadi Punta Arenas; Alberto Harambour, historiador; Agustina Villagrán, alumna de octavo básico del Colegio Luterano, ganadora del concurso en 2024 y María Teresa Palma, directora de Fundación Teraike.

Para la correcta publicación de los cuentos, Fundación Teraike contó con la asesoría de Juan Carlos Tonko, presidente de la comunidad Kawésqar, y la educadora Kawésqar, Haydee Aguila y de Luis Gómez, presidente de la comunidad Yagán y la profesora yagán, Amelia Mansilla.

La publicación de los 12 cuentos ganadores da inicio a la etapa de ilustración del concurso.

Los cuentos para ilustrar están disponibles en el sitio web de la fundación junto con las bases del concurso y la plataforma para subir la foto de las ilustraciones. Estas también se pueden entregar en forma física en las oficinas de Inach en Plaza Muñoz Gamero. El plazo para la entrega de ilustraciones vence el 25 de julio.

La inspiración
de los escritores

Benjamín Gutiérrez de 9 años, alumno del Instituto Don Bosco y autor de “El río de las estrellas, comentó que: “Mi hermana Sigrid siempre me cuenta historias y algunas sobre los pueblos originarios, como los kawésqar. Me gusta mucho escuchar esas historias porque son bonitas”.

Las narraciones familiares también inspiraron a Rocío López Vela-Ruiz, 10 años, alumna del Liceo Juan Bautista Contardi y autora de “La rebelión de los guanacos”. “Mi papá siempre me habla de árboles y arbustos nativos, y mi mamá de los pueblos originarios, entonces empecé a escribir y se me fueron ocurriendo las ideas y logré terminar el cuento”, destacó.

Diego Illanes, de 11 años, alumno del Liceo Donald Mc Intyre Griffiths y autor de “La familia que se impuso”, explicó: “De chico yo iba al museo y veía la cultura yagán. Yo me sorprendía mucho y me preguntaba cómo vivían así o cómo podían soportar ese frío. Empecé a hacer este cuento por un trabajo de lenguaje y yo decidí hacerlo de los yaganes”.

De la misma ciudad y liceo es Lian Vargas, autor de “Una shukanikipa (niña) en isla Kanakus”. Sobre su obra, explicó: “Me inspiré en mi abuela, mi abuela que vivía en Kanakus. Yo fui a ese lugar, me contó la abuela que ella vivía y tenía pájaros llamados piti piti y que los acompañaban a ella siempre me salían a navegar y ellos iban en la canoa con ellos”.

En la categoría 12 a 14 años, Santiago David León Chirinos, de 13 años, estudiante de la Escuela La Milagrosa fue uno de los ganadores con el cuento “El Espejo de hielo”. “La inspiración que tuve fue el profundo respeto por la cultura kawésqar y su resiliencia. En este cuento quise transmitir la importancia de la memoria cultural y la conexión con el pasado para mantener viva la identidad de un pueblo”.

Antonia Cárdenas Pérez de 13 años, alumna del Colegio Miguel de Cervantes de Punta Arenas, explicó: “Para escribir el cuento ‘Una plegaria a la luna’, me inspiré en las injusticias de parte de las personas que llegaban a invadir tierras extranjeras en la búsqueda desesperada de riquezas, haciendo que muchas personas inocentes, tanto niños como adultos, tuvieran que morir intentando defenderse a ellos mismos y a sus tierras”.

Nicolás Reveco, de 13 años, estudiante de la Escuela Patagonia, y autor de “El guiso del viento”, reconoció el aporte de sus profesores: “Me inspiré en lo que aprendí en las clases de Historia sobre nuestra región con la profesora Cristina Susi y lo que quedó plasmado en los talleres de investigación y creación literaria junto al profesor Martín Sierpe”.

En la categoría mayor, de 15 a 18 años, hubo dos ganadoras que también fueron reconocidas el año pasado. Una de ellas es Mikaela Strauch, de 17 años, alumna del Colegio Miguel de Cervantes autora de “Sombras de Darwin”, sobre la que comentó; “Me inspiré en la historia de los pueblos que fueron observados, clasificados y etiquetados como si no tuvieran voz ni nombre propio. Quise escribir desde esa primera persona que ha sido llamada ‘salvaje’, no para victimizarla, sino para cuestionar las ideas de ciencia y justicia que muchas veces solo reflejan una visión parcial y dominante”.

Valentina Sotomayor de 15 años, estudiante del mismo establecimiento también ganó el año pasado y este lo hizo con la obra “Animales cautivos”. “Cuando escribí el cuento pensaba en la deshumanización que sufrieron muchas comunidades originarias, de diferentes lugares del mundo, por parte de algunos empresarios europeos”, destacó.

Valentina Torres, de 17 años, alumna del Liceo María Auxiliadora, dijo: “Mi inspiración para el cuento ‘El día que la tierra habló’ proviene de una emoción muy profunda, la cual es el dolor de perder a alguien que amas y cómo ese dolor puede aislarte del mundo”.

Etapa de escritura

GANADORES

Categoría 8 a 11 años

Benjamín Mateo Gutiérrez López

Instituto Don Bosco

“El río de las estrellas”

Lian Lisander Vargas Zarraga

Liceo Donald Mc Intyre Griffiths

“Una shukanikipa (niña) en isla Kanakus”

Diego Juan Luis Illánes Araya

Liceo Donald Mc Intyre Griffiths

“La familia que se impuso”

Rocío Ailén López Vela-Ruiz

Liceo Juan Bautista Contardi

“La rebelión de los guanacos”

Categoría 12 a 14 años

Francisco Bascur Fernández

Colegio Miguel de Cervantes

“El canto del agua”

Antonia Camila Cárdenas Pérez

Colegio Miguel de Cervantes

“Una plegaria a la luna”

Nicolás Alejandro Reveco Espinoza

Escuela Patagonia

“El guiso del viento”

Santiago David León Chirinos

Escuela La Milagrosa

“El corazón de hielo”

Categoría 15 a 18 años

Valentina Constanza Torres Andrade

Liceo María Auxiliadora

“El día que la tierra habló”

Valentina Esperanza Sotomayor Torres

Colegio Miguel de Cervantes

“Animales cautivos”

Vicente Alonso Barría Neira

Colegio Miguel de Cervantes

“El bronce vivo”

Mikaela Antonia Strauch Garay

Colegio Miguel de Cervantes

“Sombras de Darwin”

MENCIONES HONROSAS

Categoría 8 a 11 años

Elisa Isidora Farfán Gómez

Colegio María Auxiliadora

Porvenir

“El espejo dorado”

Borja Maximiliano Oyarzún Cid

Liceo Monseñor Fagnano

Natales

“Miko, un niño kawésqar”

Alan Martínez Ledezma

Liceo Donald Mc Intyre Griffiths

“Pushki se va de viaje”

Sofía Emilia Vásquez Osorio

Liceo Donald Mc Intyre Griffiths

“Mi vida en el agua y viento”

Categoría 12 a 14 años

Fernanda Agustina Bórquez Córdova

Colegio Miguel de Cervantes

“Espíritu yagán de Löm”

Victoria Carolina Gárate Avendaño

Colegio Charles Darwin

“C’askar, luz de luna”

Javiera Belén Ayacán Cárdenas

Colegio Miguel de Cervantes

“Ojos de madre, alma de guanaca”

Laura Beatriz Fernández Campos

Colegio Puerto Natales

“La estrella de Sheiaik”

Categoría 15 a 18 años

Benjamín Andrés Núñez Kingma

Colegio Charles Darwin

“Pacto azul”

Sofía Isabella Vivanco Tobar

Colegio Miguel de Cervantes

“El último navegante del fin del mundo”

Esteban Renato Burgos Lazcano

Colegio Miguel de Cervantes

“La isla que no existe”

Agustina Paz Aguilar Maldonado

Colegio Miguel de Cervantes

“No al olvido”

Fuente: Prensa Austral